Первые шаги в профессию -2021

2 февраля 2021 года стартует городской конкурс «Первые шаги в профессию – 2021» для молодых учителей русского языка и литературы общеобразовательных учреждений.

Положение  Заявка  Согласие

Распоряжение ДО  администрации Города Томска от 23.12.2020 г. № 1068р «О проведении городского конкурса «Первые шаги в профессию-2021»

Конкурс проводится в три этапа:
заочный (с 02.02.2021г. по 09.02.2021г);
— очный (с 22.02.2021г. по 09.03.2021г.);
— финал (26 марта 2021 года).

Для участия в заочном этапе конкурсанты должны представить до 31 января 2021 года в информационно-методический центр города Томска в электронном виде:

— заявку на участие в конкурсе,
— согласие на использовании персональных данных;
—  видеоролик на тему «Остановись, мгновенье!» (из жизни молодого учителя).

По итогам заочного этапа 10 первых в рейтинге конкурсантов проходят во второй (очный) этап конкурса, который включает в себя:

— мастер-класс «Научи за 5 минут»;
— творческий конкурс «Зажги свою звезду!».

По окончании очного этапа определяются 5 финалистов городского конкурса.

В финале участникам предстоит выполнить два конкурсных задания:

— разминка «До чего дошел прогресс!»;
— публичное представление творческой деятельности педагога по теме «Через творчество – к детям».


Итоги заочного этапа

протокол


Итоги очного этапа 

Городской конкурс «Первые шаги в профессию-2021» проводится с целью выявления талантливых, творчески работающих молодых учителей русского языка и литературы муниципальных общеобразовательных учреждений Города Томска, их поддержки и поощрения; мотивации   и   стимулирования к   поиску   новых   форм профессиональной и творческой деятельности.    

По итогам проведения заочного этапа определены 10 молодых учителей русского языка и литературы, первых в рейтинге конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов, которые приняли участие в очном этапе.

Очный этап включал 2 конкурсных испытания:

  • мастер-класс
  • творческий конкурс «Зажги свою звезду!»

Протокол № 2 конкурсное задание «Научи за 5 минут»

Протокол № 3 творческий конкурс «Зажги свою звезду!»

12 марта состоялось совещание по итогам очного этапа конкурса «Первые шаги в профессию-2021», где были названы 5 финалистов конкурса.

Протокол № 4 итоги очного этапа конкурса «Первые шаги в профессию — 2021»

Финал пройдет 26 марта 2021 года.

Поздравляем финалистов конкурса «Первые шаги в профессию-2021»:

 Вегнер Анастасия Александровна, МАОУ СОШ № 36;

 Астапова Анастасия Юрьевна, МАОУ СОШ № 50;

 Рудник Дарья Сергеевна, МАОУ гимназия № 55 им. Е.Г. Вёрсткиной;

 Позарева Анастасия Алексеевна, МАОУ Школа «Перспектива»;

 Воспитанюк Анастасия Константиновна, МАОУ Гуманитарный лицей.


 Подведены итоги городского конкурса «Первые шаги в профессию-2021», в котором приняли участие 28 молодых учителей русского языка и литературы из ООУ г. Томска.

Финал состоялся 25 марта 2021 года на базе МАОУ Заозерной СОШ № 16 г. Томска.

Финальные испытания:

  • Представление творческой деятельности педагога по теме «Через творчество – к детям» 

Демонстрация конкурсантом своих увлечений, интересов, хобби, используемых в образовательном процессе. 

  • Разминка «До чего дошел прогресс!» 

Демонстрация участником знания школьных проблем, связанных с использованием различных современных информационных ресурсов, и умения их конструктивного разрешения.

Финал_Итоги  Протокол 5       Итоги_Конкурса Протокол 6

               Поздравляем победителей и лауреатов конкурса!

1 место —  Рудник Дарья Сергеевна, МАОУ гимназия № 55 им. Е.Г. Вёрсткиной

Дарья Сергеевна — учитель по призванию. Оптимизм и целеустремлённость всегда помогают ей добиваться поставленных целей. Считает, что миссия учителя — дать ребёнку понять, что он всегда способен на нечто больше,  прививать желание постоянно узнавать новое.

У Дарьи Сергеевны много разных увлечений – она любит читать, сама пишет стихи и прозу, сценарии к праздникам, занимается рисованием и рукоделием, любит путешествовать и играть в интеллектуальные настольные игры.

 

 

 

2 место – Воспитанюк Анастасия Константиновна, МАОУ Гуманитарный лицей

С отличием окончила бакалавриат и магистратуру ТГУ по направлениям «Филология» и «Русская литература и её европейские связи». Выстраивает свою педагогическую деятельность на принципах «Удивляйся сам, удивляй других! Обучая себя, обучай тех, кто рядом! Пока увлечён ты, увлечены все вокруг тебя!». Анастасия Константиновна сама пишет сценарии и шьет костюмы для лицейских театральных постановок, играет в волейбол и футбол с коллегами и учениками. Свободное время любит проводить с семьей и друзьями, путешествовать на машине или уединиться с хорошей книгой.

 

3 место – Вегнер Анастасия Александровна, МАОУ СОШ № 36

Анастасия Александровна считает, что Школа привнесла в ее жизнь вдохновение, новые идеи и понимание того, что быть учителем – ее призвание.

Анастасия Александровна – сама творческая личность, и поэтому всегда старается раскрывать таланты учеников, помогать им поверить в свои способности, быть в потоке сотворчества с учениками.

Согласна с Евгением Евтушенко, что «людей неинтересных в мире нет!», Коллекционирует игрушки, в свободное время любит путешествовать, посещать музеи, театры и кинофестивали, писать публицистические тексты и киносценарии, вышивать гладью и рисовать.

Лауреаты конкурса:

Позарева Анастасия Алексеевна, МАОУ Школа «Перспектива»

Анастасия Алексеевна — представитель педагогической династии уже в третьем поколении. В 17 лет, изучая японский язык, поняла, что русский язык ей ближе и роднее, и что профессия учителя — ее призвание. С тех пор все свои знания и творческие замыслы воплощает в жизнь на уроках, внеклассных и внешкольных мероприятиях. Анастасия Алексеевна относится к той категории учителей, которые не останавливаются на достигнутом, постоянно совершенствуют свое педагогическое мастерство. Она твердо убеждена: все мы родом из детства, а счастье — это когда тебя понимают.

 

 

Астапова Анастасия Юрьевна, МАОУ СОШ № 50

Педагогическое кредо Анастасии Юрьевны: «Тот настоящий учитель, кто никогда не забывает, что он сам был ребенком» (В. Сухомлинский)

Считает, что миссия учителя — найти подход к каждому ребенку и создать условия для его самореализации.

Анастасия Юрьевна уверена, что работа с детьми позволяет раскрыть в себе новые таланты, дарит возможность каждый день делать для ребенка интересным, полезным и запоминающимся.