Педагоги познакомились с опытом работы педагогов из МДОУ № 11, 53, 83 как:
— приобщить детей дошкольного возраста к истокам народной культуры.
— семейные традиции влияют на воспитание детей дошкольного возраста.
— через проектную деятельность воспитывать чувства патриотизма у детей дошкольного возраста.
— организовать экскурсии с детьми дошкольного возраста по православным храмам Томска и Томской области
Педагоги приняли участие в мастер-классах:
— педагогические приемы формирования доброжелательного отношения;
— календарь народной куклы. 

Реализация программ по духовно-нравственному воспитанию средствами изобразительного искусства в формате деятельности педагогической ассоциации».Участники секции обозначили и обсудили актуальные проблемы духовно-нравственного воспитания детей и молодёжи в образовательных учреждениях города, учреждениях культуры через обращение к темам исторического прошлого нашей страны и города Томска.

В ходе Чтений были заслушаны выступления педагогов изобразительной деятельности, в которых обозначалась необходимость обращения современного педагога к:

− русской православной традиции;

− отечественной педагогической мысли;

− исторической народной памяти;

− подлинным шедеврам русской культуры.

Красной линией через все презентации педагогического опыта выступающих прошла необходимость взаимодействия и просветительской работы с родителями, преемственности образовательной политики детский сад – школа – ВУЗ в русле духовно-нравственного воспитания через соработничество со структурами Русской православной церкви.

В обсуждениях насущных вопросов, поднятых в ходе работы секции, приняли участие представители Томской епархии: педагог-координатор Градо-Томского благочиния Томской епархии Колесник Марина Валерьевна, помощник настоятеля Богоявленского кафедрального собора по педагогической работе, региональный куратор Олимпиад ПСТГУ Назарова Олеся Юрьевна.

 Зоркальцева Ольга Михайловна, руководитель ГМО педагогов дополнительного образования и учителей ИЗО

Основными организаторами мероприятия выступили МАУ ИМЦ г. Томска и МАОУ СОШ № 50 г. Томска. Руководили организацией и проведением конференции Куличенко Татьяна Александровна, учитель истории, обществознания, Основ православной культуры, советник директора по воспитанию и взаимодействию с общественными организациями МАОУ СОШ №50 г.Томска и Кутепова Татьяна Алексеевна, методист МАУ ИМЦ г. Томска.

Конференция была открыта литературно-музыкальной композицией «Парад памяти» в исполнении обучающихся 3А класса МАОУ СОШ № 50 г. Томска.

В рамках работы конференции были представлены 8 исследовательских работ, обучающихся из МАОУ СОШ № 50, МАОУ гимназия № 29, Русской классической гимназии № 2, МАОУ СОШ № 2, МАОУ СОШ № 54, МАОУ СОШ № 11 имени В.И. Смирнова. Школьники осветили темы связанные с возникновением письменности, наследием Византийской империи  в русской культуре,  христианскими идеалами в русской литературе.  Основной темой трех выступлений стала Великая Отечественная война: учащиеся рассказали о памятниках труженикам тыла в городах Сибири и Томске, семейных историях участников войны, Нюрнбергском процессе.

В составе жюри присутствовали учителя истории и ОРКСЭ школ города Томска: Баталина Г.И., Мамина Е.В., Макарова Л.В.; Иеромонах Амвросий (Кузнецов), насельник Богородице-Алексиевского монастыря; Колесник М.В., заместитель директора Воскресной школы по учебно-методической работе Богородице-Алексиевского монастыря г.Томска заместитель директора Воскресной школы по учебно-методической работе Богородице-Алексиевского монастыря г.Томска

Итоги конференции:

— диплом за 1 место получили Григорьева Мария, 11 класс МАОУ гимназия № 29 г. Томска (учитель истории Шепелева Анна Владиславовна) и Логинов Роман, 7 класс МАОУ СОШ № 11 имени В.И. Смирнова (учитель истории Нечаева Нина Александровна);

— диплом за 2 место — Конарев Иоанн, 5 класс, Русская классическая гимназия № 2 г. Томска (учитель истории Якутёнок Татьяна Владимировна) и Смирнова Мария, Теплякова Анжелика, 8 класс МАОУ СОШ № 54 г. Томска (учитель истории Кутепова Татьяна Алексеевна).

Целями квеста было повышение интереса школьников к педагогическому наследию К.Д. Ушинского, расширение знаний о происхождении славянской письменности, её создателях – святых Кирилле и Мефодии, а также знакомство с жизненным подвигом томских святых.

2023 год объявлен Президентом РФ Годом педагога и наставника. Неслучайно главными героями игры стали  святые Кирилл и Мефодий (миссионеры, создатели славянской азбуки), Константин Ушинский (педагог, писатель) и томские святые. Всех этих людей объединяло стремление сделать мир лучше, передать людям свои знания, опыт, приобщить к своим идеалам. Все они были наставниками: учили, делились, помогали, поддерживали, были примером, вели за собой.

Игра состояла из трех тематических блоков. В каждом блоке участникам предстояло познакомиться с биографиями героев, а также более подробно познакомиться с их наследием. Форма заданий была различной: кроссворды, ребусы, загадки, дешифровка, пазлы и т.д. В игре приняли участие команды из Академического лицея, гимназии № 29, Католической гимназии, школ № 5, 11, 16, 31, 35, 49, 66. Всего в игре поучаствовало 46 обучающихся.

По итогам игры победу одержала команда гимназии № 29, призерами стали команды Католической гимназии и школы № 31.  ИТОГИ

Тереков Руслан Юрьевич,  заместитель директора по НМР

В работе семинара приняли участие около двадцати педагогов школы и пятидесяти обучающихся 10 и 11 классов. Марина Ильинична для старшеклассников организовала интерактивную игру «Курс на крепкую семью». Ребята максимально включились в игру, споря и рассуждая по ходу действия.  Разговор шел о том, что такое семья и как она рождается, какие этапы проживают юноша и девушка от момента знакомства и до момента создания семьи. Марина Ильинична доносила до старшеклассников информацию в нестандартной форме, в форме игры, когда задаются вопросы, и им нужно в ответ выстроить свою позицию.

Затем прошло занятие-беседа «Целомудрие. И это все о нем!». Обучающиеся выполняли упражнение «Пирог семейного счастья». В создании счастливой семьи старшеклассники сочли важным очень многое: не только найти свою вторую половину и решиться на создание семьи, но и выстоять вместе во всех жизненных испытаниях, сохранить верность в браке. Разговор шел о главных «опорах» семьи — целомудрии, верности, любви.

Старшеклассники были заинтересованы в таком разговоре, проявили интерес, остались после занятия и задали Марине Ильиничне личные вопросы. Ребята признались, что так откровенно и честно с ними о создании семьи раньше никто не разговаривал: ни родители, ни учителя.

В завершении семинара был организован круглый стол для педагогов. По отзывам учителей школы тема семинара — тема нравственного воспитания юного поколения, ценностных ориентиров, семейности — была актуальной, злободневной и никого не оставила равнодушными. Цель семинара — осмысление ценности семьи и формирование нравственного фундамента для создания и сохранения крепкой, полной и духовно здоровой семьи – была достигнута.

 Яковенко В.Н., заместитель директора по ВР МАОУ СОШ № 37