Тематические направления чтений:
— Святые Кирилл и Мефодий, объединившие народы на основе общей культуры, языка и веры;
— 2026 год – год 100 – летнего юбилея просветителя Томской земли святого Макария (Невского);
— 2026 год – год единства народов России.

В рамках тематических направлений предлагаем примерные темы для мероприятий:
— Формирование базовых представлений о православной культуре через учебные предметы школьного цикла.
— Внеурочные мероприятия как пространство живого общения о духовных традициях и ценностях.
— Дополнительное образование и возможность ознакомления с православными традициями.
— Школьный театр как средство духовно-нравственного воспитания на основе традиционных ценностей.
— Реализация воспитательного потенциала школьного музея в изучении духовного наследия народа.
— Формирование духовно-нравственных ценностей и школьный спортивный клуб.
— Вовлечение учащихся в проектно-исследовательскую деятельность для изучения и сохранения традиций православия.
— Система формирования духовно-нравственных ценностей на основе сотрудничества семьи и школы.

Тематическое направление семинара «2026 год — год единства народов России».

Перед гостями выступил Уйманов Валерий Николаевич, доктор исторических наук, заместитель директора по работе с мемориальным наследием.  

Валерий Николаевич занимается темой сохранения мемориального наследия уже 30 лет. Является автором более 25 работ, посвящённых теме массовых репрессий, а также первой в России официально изданной Книги Памяти репрессированных жителей Томской области «Боль людская». Также Валерий Николаевич затронул тему церковную – о священниках, необоснованно репрессированных по политическим мотивам в Томской области.

Политическим репрессиям подверглись 11,5 млн. человек. 130 тысяч православных священников пострадали от репрессий только в Томской области. Учителя истории почтили память невинно убиенных людей, ещё раз вспомнив о трагических страницах в истории нашей страны.

Участниками встречи стали педагоги общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, а также помощники настоятелей храмов по взаимодействию с учебными заведениями.

Торжественное открытие Пасхальной гостиной возглавил руководитель Отдела религиозного образования и катехизации священник Алексей Щапов. В своём слове он подчеркнул исключительную важность учительского труда в деле воспитания и образования подрастающего поколения. Отец Алексей отметил, что именно учитель вместе с родителями формирует будущее нашей России, наш менталитет и наших детей, а это имеет огромное значение для всей страны.

Затем перед собравшимися выступил благочинный города Томска священник Сергий Никаноров. Он рассказал о великом вкладе святых равноапостольных Кирилла и Мефодия в развитие образования и создание церковнославянской азбуки. Также в рамках гостиной особое внимание было уделено личности святителя Макария (Невского) – просветителя Алтайского края. Более 30 лет своей жизни он отдал делу образования и церковного строительства в нашем городе: создавал школы, возводил храмы и усердно трудился во благо Родины и Русской Православной Церкви.

Пасхальную встречу украсило выступление хора «Надежда». В исполнении коллектива прозвучали несколько песен о Родине и любви к Отечеству, создавшие особую праздничную атмосферу.

Завершилось мероприятие экскурсией по территории Богородице-Алексеевского монастыря, которую для гостей провели организаторы встречи.

Участники встречи поделились опытом и обсудили актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. В центре внимания оказались методики преподавания, интеграция православных ценностей в образовательный процесс и эффективные формы работы с детьми и молодёжью. Особое внимание было уделено практическим аспектам организации уроков и внеклассной деятельности, направленной на формирование у обучающихся уважения к отечественной истории, культуре и традициям.

Модераторами секции выступили:
Т.А. Костюкова, доктор педагогических наук, профессор Томской духовной семинарии и Томского государственного университета;
Т.А. Куличенко, учитель истории школы № 50, методист МАУ «Информационно-методический центр» г. Томска.

Интересно и содержательно представили доклады:
Л.В. Кузьмина, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 4 им. И.С. Черных, раскрыла тему «Русский язык как основа культурной и гражданской идентичности»
Ж.В. Исаева, преподаватель ОГБПОУ «Колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг», рассказала о «Русском платке как источнике вдохновения»
Е.Е. Андаева, учитель истории МАДОУ СОШ № 50, представила опыт изучения культурного пространства России через практическую деятельность учащихся. Выступление было наглядно проиллюстрировано творческим проектом ученицы 10 класса О. Шундеевой, также присутствовавшей на встрече.

Особую, тёплую атмосферу создала принимающая сторона. Гостей ждал ароматный чай и вкусные угощения. За чашкой горячего напитка участники смогли не только отдохнуть, но и в неформальной обстановке обсудить наболевшие вопросы, обменяться мнениями и просто порадоваться живому человеческому общению.

Проведение подобных мероприятий способствует профессиональному росту педагогов, укрепляет сотрудничество между светской системой образования и духовными учебными заведениями, а также служит развитию системы духовно-нравственного просвещения в нашем регионе.

Благодарим всех участников за активное участие и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!

Для учителей истории, планирующих преподавать новый предмет «Духовная культура народов России», выступила с докладом и провела игру Робулец Ирина Юрьевна, педагог- организатор МАОУ ДО ДДиЮ «Факел», координатор программы воспитания и дополнительного образования «Учимся жить вместе».

Участники семинара – воспитанники творческого объединения «Театр+игра», солисты студии эстрадного вокала «Акцент», вокальный ансамбль «Белая Русь» погрузили учителей истории в мир русской культуры.

Реконструкция телевизионной игры «Что? Где? Когда?» и костюмированное представление участников произвели большое впечатление на учителей истории.

Робулец Ирина Юрьевна, педагог-организатор МАОУ ДО ДДиЮ «Факел», координатор программы воспитания и дополнительного образования «Учимся жить вместе», выступая перед учителями начальных классов, преподающих предмет ОРКСЭ, говорила о необходимости приобщения обучающихся к этнической культуре (родной культуре русского народа), направленной на формирование этнической идентичности, воспитании уважения к ценностям своего народа, изучении русского языка, традиций.

 Использование практических приемов и игровых форм в школе для младших школьников – это наиболее эффективный способ познакомить детей и взрослых с историей костюма и предметами быта, превращая пассивное созерцание в активное погружение. Педагоги дополнительного образования представили перед участниками семинара богатый реквизит дворца «Факел»: национальные народные костюмы, домашнюю утварь и другое.

Кострыгина Елена Анатольевна, учитель труда (технологии) МАОУ СОШ №50,  представила педагогический опыт по теме «Формирование межнационального взаимодействия через исследовательскую деятельность на уроках труда «Новый год круглый год». А обучающиеся 4-х классов МАОУ СОШ № 50 и вокальный народный ансамбль «Белая Русь» МАОУ СОШ № 43 подготовили номера художественной самодеятельности: песни, танцы, театральные постановки.

Участники семинара пришли к выводу о большом значении в педагогической деятельности игровых форм с использованием предметов материальной и духовной культуры.

 Вступительное слово сказала декан факультета исторических и политических наук Жанна Анатольевна Рожнева.

На площадке прозвучало два доклада от сотрудников факультета:

◽️младшего научного сотрудника проблемной научно-исследовательской лаборатории истории, археологии и этнографии Сибири Тухеля Анатолия Андреевича  на тему: «Социокультурные процессы в бассейне реки Томь и их влияние на топонимическую систему (XVII-XX вв.)»

◽️профессора кафедры российской истории и кафедры антропологии и этнологии Ираиды Владимировны Нам на тему: «Роль национально-культурной автономии в государственной национальной политике (томский региональный контекст)»

📖 Магистранты программы «Digital Past: курирование цифрового наследия» Алина Никитина, Елизавета Любимова и Марина Буль провели мастер-класс для учителей на тему «Как разговорить исторический источник»

В начале семинара обсуждались важные вопросы воспитания:
* Е.П. Еретнова, и. о. директора школы, рассказала о роли межпредметных связей в формировании целостной картины мира.
* Л.А. Биккинина, координатор ЦЭО, затронула тему формирования нравственных ориентиров через «Основы светской этики».
* Особое внимание привлекла дискуссия «Роль религии в воспитании» с участием представителей православия и ислама: отца Сергия Беляева, заместителя муфтия Хабибуллы Амаевича и имама Ахнафа Аплина.

Программа продолжилась практическими мастер-классами от педагогов школы:
* Использование потенциала истории родного края.
* Проект «Орнамент дружбы».
* Игровые методики для развития личности.
* Влияние литературы и работа с лингвокультурными концептами.

После неформального общения за чаем гостей ждал концерт творческого коллектива «Дуслык». Многие номера прозвучали на татарском языке, подчёркивая богатство культурного наследия народов Томской области.

Семинар подтвердил: межнациональное взаимодействие, основанное на уважении к традициям православия и ислама, является фундаментом для воспитания подрастающего поколения!

Даты проведения этапов конкурса:

1-региональный: прием работ до 31 марта, подведение итогов до 15 мая

2-межрегиональнй/окружной: 16 мая — 31 августа

3-федеральный: 01 сентября — 30 ноября

Номинации Конкурса:

🔸За организацию духовно-нравственного воспитания в образовательной организации.

🔸Лучшая дополнительная общеразвивающая программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи.

🔸Лучшая методическая разработка в предметных областях «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ), «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР), «Основы православной веры» (для образовательных организаций с религиозным компонентом).

 🔸Лучший образовательный издательский проект года.

Для участия в региональном этапе претенденты проходят регистрацию и загружают конкурсную работу в полном объеме через официальный электронный портал http://konkurs.podvig-uchitelya.ru/ .

Важно: работа, загруженная на портал, также предоставляется в печатном виде с указанным регистрационным номером по адресу: 634034, Томская область, г. Томск, ул. Пирогова, 10, каб. 223.

☎ Контактное лицо: Беккер Наталья Владимировна, старший преподаватель центра развития педагогического мастерства ТОИПКРО, bnv@toipkro, +7(3822) 90-20-34.

1.Письмо Министерства просвещения России от 08.12.2025 г. № ОК-3688/08 «О проведении Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя»

2. Письмо Департамента образования Томской области №65-0154-от-14.01.2026 «О проведении регионального этапа XXI ежегодного Всероссийского конкурса в области педагогики, работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя»»

3. Распоряжение Департамента образования Томской области от 30.12.2025 г. №2030 «О проведении I-Регионального XXI ежегодного Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя»

4. Положение о региональном этапе

5. .Чек-лист участника регионального этапа Конкурса